12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовал
Надежда38
Россия, Вологодская обл., Шексна
Материал размещён в группе «Коррекционная работа в школе VIII вида»


 

БОУ ВО «Специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением» (закрытого типа).

 

 

Исследовательский проект по истокам на тему «Моя родословная».

Работу выполнила ученица 9 класса Дернова Инесса
Руководитель-учитель по истокам Замахова Н.А.

 


 

Генеалогическое дерево моего рода.•


 


 


 


 

Цель работы: обобщение и систематизация данных о генеалогии моей семьи, рода.

Задачи: собрать информацию о людях моего рода; обобщить и систематизировать собранные сведения.

Объект исследования: род, семья, родственные связи.

Предмет исследования: материальные, знаковые и другие формы жизнедеятельности лиц рода.

Генеалогия (греч. genealogia — родословная), вспомогательная историческая дисциплина, занимающаяся изучением истории родов, происхождения отдельных лиц, установлением родственных связей, составлением родословий

Вывод:Составление моей родословной оказалось огромной и интересной работой, отнимающей много времени и сил. Мне открылся огромный пласт знаний о моих родственниках и о судьбе моей страны. Несмотря на то, что многие люди уже ушли из жизни мне всё-таки удалось собрать большой материал, составить генеалогическое дерево моего рода. В нём ещё много белых пятен и есть над чем работать. Поэтому я собираюсь продолжать свою работу над родословной.



 

 

4

 

 

Опубликовано в группе «Коррекционная работа в школе VIII вида»


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.